پایان نامه سلامت روانی فرزندان با عنوان مقایسه میزان سلامت رواني فرزندان دختر داراي والدین شاغل و غیر شاغل می باشد. سلامت روانی را تعادل بین اعضا و محیط در رسیدن به خود شكوفایی می‌داند چاهن  (1991 (نیز سلامت روانی را وضعیتی از بلوغ روان شناختی تعبیر می كند كه عبارت است از حداكثر اثربخشی و رضایت به دست آمده از تقابل فردی و اجتماعی كه شامل احساسات و بازخوردهای  نسبت به خود و دیگران می شود.

نحوه ارتباط والدین با فرزندان قوی ترین عامل موثر بر الگوهای تعاملی خانواده محسوب می شود، خصوصا در دوره هایی از زندگی کودکان که تحولات اساسی رشد روانی طی می شود و از آنجا كه مادر اولین كسي است كه نوزاد با او رابطه برقرار مي كند، لذا مهمترين نقش را در پرورش ويژگي هاي رواني و عاطفي كودك به عهده دارد و كانون سلامتي يا بیماري محسوب مي شود. تحقیقات نشان داده اند كه اختلالات رفتاري كودكان ارتباط تنگاتنگي با مشكلات و وضعیت اشتغال والدین دارد روابط سالم والدين با فرزندان مي تواند زمينه رشد وسلامت رواني فرزندان را فراهم كندوباعث شود تا فرزندان بتوانند عواطف واحساسات خود را تعديل نماينددر واقع محبت والدين عامل سلامت جسم وروان است ونبود آن سبب ظهورنابهنجاري هاي رفتاري مي شود.

اشتغال مادر در 2 سال نخست زندگی کودک باعث می‌شود «دلبستگی» که برای رشد سلامت روانی کودک بسیار ضروری است، همچنین کودکانی هستند كه در آینده دچار خطراتی در زندگی می‌شوند، یکی از علل افسردگی در سنین بزرگ‌سالی مربوط به شکل نگرفتن دلبستگی به نحو مناسب در 2 سال نخست زندگی فرد است همچنین یکی از علل نافرمانی، عدم اطاعت و پیروی فرزندان از پدر و مادر به عدم شکل‌گیری دلبستگی سالم در فرد. و قابل دسترس نبودن والدین  مربوط مي شود قابل دسترس نبودن والدين به معنای این است که وقتی کودک به مادر خود نیاز دارد، دسترسی به موقع به وی نداشته باشد. ,كه اين كمبود مي تواند منجر به افسردگي در فرد شود .

فهرست مطالب
چكيده    1
فصل يكم : مقدمه پژوهش
1-1- مقدمه    3
1-2-  بيان مسئله    6
1-3-ضرورت و اهميت تحقيق7
1-4- اهداف پژوهش    8
1-4-1- اهداف اصلی    8
1-4-2- اهداف فرعی    8
1-5- فرضیه های پژوهش    9
1-6-  تعریف متغیر ها    9
1-6-1- تعاریف مفهومی    9
1-6-2- تعریف عملیاتی    9

فصل دوم : پيشينه پژوهش
2-1- تاریخچه بهداشت رواني    12
2-3- كليد سلامت روان    20
2-4- علایم  سلامت روان    21
2- 5- تعریف «سلامت روان    22
2 -6- ملاك های سلامت روان    16
2-7- سلامت روان از دیدگاههای مختلف    18
2-7-1- از نظر آمار دانان    27
2-7-2- از نظر پزشکان    28
2-7-3- روانپزشکان    28
2-7-4- نظرروانکاوان    298
2-8- سلامت روانی از نظر مکاتب مختلف    29
2-8 -1- مکتب زیست گرایی    29
۲-8-2- مکتب رفتار گرایی    20
2-8-3-  مکتب روانکاوی    20
2-8-4ـ مکتب انسانگرایی    21
2-8-5-مکتب بوم شناسی    21
2-9- اصول بهداشت رواني    21
2-10- هدف ایجاد سلامت روان    23
2-11- مکانیزم روانی و نقش آن در سلامت روان    25
2-11-1- مکانیسم سرکوبی    26
2-11-2-   مکانیسم برون فکنی    26
2-11-3- مکانیسم جا به جایی    26
2-11- 4- مکانیسم بازگشت    26
2-11-5- مکانیسم واکنش سازی    27
2-11-6-  مکانیسم تصعید    27
2-11-7- مکانیسم عذر تراشی (دلیل تراشی)    27
2-11-8-  مکانیسم همانند سازی    27
2- 11-9- مکانیسم جبران    28
2-11-10 مکانیسم انکار    28
2-12 - عوامل موثر بربهداشت روانی    28
2-13- سلامت روان در پرتو پای بندی به آموزه های دینی    28
2-14- دین باوری و سلامت روان    29
2-15- ابعاد امنیت روانی و سلامت روان، در پرتو یاد خدا    29
2-16- توکل و سلامت روان    30
2-17- اشتغال زنان    31
2-18- پژوهشهاي پيشين  (داخلي – خارجي )    32
2-18-1- تحقيقات انجام شده در داخل ايران    35
2-18-2- تحقیقات انجام شده در خارج کشور    44

فصل  سوم : روش پژوهش
3-1- روش پژوهش    55
3-2- متغیرهای تحقیق    55
3-3-  جامعه آماری    55
3-4- نمونه آماری    55
3-5- روش نمونه گیری وحجم نمونه    55
3-6- ابزار مورد استفاده در اين پژوهش    56
3-7-روش اجراي پژوهش    59
3-8- روش تحليل داده ها    5

فصل چهارم : يافته هاي پژوهش
4-1- شاخص های توصیفی متغیرهای پژوهش    61

فصل پنجم : بحث ونتيجه گيري
5-1- بحث در مورد فرضيه ها و تبيين آن    70
5-3-محدوديتها    77
5-4-پيشنهادات پژوهشي77
5-5-پيشنهاد كاربردي    78
منابع    79
الف) منابع فارسی    79
ب) منابع لاتين  84

فهرست جداول
جدول 4- 1- شاخص هاي توصيفي متغييرهاي اصلي به تفكيك گروه56
جدول 4-2- مقايسه ميانگين نمره كل سلامت روا ني  دردو گروه دختران مادران شاغل و غير شاغل57
جدول4- 3- بررسي همگني واريانس خرده مقياسهاي سلامت روان58
جدول 4-4- تحليل واريانس يكراهه نه خرده مقياس سلامت روان دختران مادران شاغل وغير شاغل59